Тема недели - посуда

Программное содержание: 

1. Познакомить детей с названиями предметов посуды и их частей (носик, крышка, ручки, донышко, края (стенки)).

2. Закрепить знания детей об обобщающем понятии " посуда".

3. Познакомить детей с классификацией посуды: чайная, столовая, кухонная.

4. Развивать умение определять материалы, из которых изготовлены предметы посуды.

Мы учимся накрывать на стол, правильно раскладывать столовые приборы: ложку и нож - справа от тарелки, вилку - слева.

Учимся есть второе блюдо, держа нож в правой, а вилку в левой руке.

 

А вот так мы играем. Накроем на стол: поставим чайную посуду и пригласим гостей. Приятного аппетита!